Η Τεχνητή Νοημοσύνη καινοτομεί στο εκπαιδευτικό τοπίο της Κίνας

(Φωτογραφία / IC Photo)

Φανταστείτε το εξής: ο παραδοσιακός μαυροπίνακας της τάξης αντικαθίσταται από μια μεγάλη οθόνη και οι μαθητές να απαντούν σε ερωτήσεις μέσω εκπαιδευτικών τάμπλετ αντί να γράφουν με μολύβια. Το AI δύναται να το κάνει πραγματικότητα, προσφέροντας καινοτόμες μαθησιακές διαδικασίες για τους Κινέζους μαθητές γεφυρώνοντας έτσι το ψηφιακό χάσμα μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών.

Σε ένα γυμνάσιο στην πόλη Γκουϊγιάνγκ, πρωτεύουσα της επαρχίας Γκουϊτζόου στη νοτιοδυτική Κίνα, η καθηγήτρια Αγγλικών Ζενγκ Σινγκ διαπίστωσε ότι το AI έχει αλλάξει ριζικά τη διδασκαλία της κατά τη διάρκεια των 17 ετών της εμπειρίας της, χάρη σε ένα έξυπνο εκπαιδευτικό σύστημα που αναπτύχθηκε από τον κινεζικό τεχνολογικό κολοσσό iFLYTEK.

Η Ζενγκ αναθέτει ασκήσεις στους μαθητές μέσω εκπαιδευτικών τάμπλετ στην τάξη, ενώ οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν αμέσως τις απαντήσεις τους μέσω των προσωπικών τους συσκευών. Την ίδια στιγμή, η μεγάλη οθόνη στο μπροστινό μέρος της τάξης προβάλλει αναλυτικά τις απαντήσεις κάθε μαθητή.

Με την ανάλυση των αποτελεσμάτων μέσω AI και μεγάλων δεδομένων (big data), το σύστημα επιτρέπει στη Ζενγκ να προσαρμόζει τη διδασκαλία της ανάλογα με τις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε μαθητή. «Μπορούμε πλέον να εντοπίζουμε γρήγορα τις αδυναμίες των μαθητών και να σχεδιάζουμε τη διδασκαλία μας αναλόγως, κάτι που είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από πριν», ανέφερε η ίδια.

Το έξυπνο εκπαιδευτικό σύστημα επιτρέπει, επίσης, στους μαθητές να βελτιώνουν τις δεξιότητές τους στην ομιλία μέσω εξατομικευμένων, διαδραστικών διαλόγων, βασισμένων σε μια τεράστια βάση δεδομένων με αγγλικές ταινίες, ειδήσεις και ποιήματα. Το AI αξιολογεί την προφορά των μαθητών και παρέχει σχόλια, βοηθώντας τους να μιλούν πιο καθαρά και με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. «Το AI έχει δημιουργήσει ευκαιρίες για τη βασική εκπαίδευση σε απομακρυσμένες περιοχές όπως η Γκουϊτζόου», δήλωσε ο Χουάνγκ Χούι, διευθυντής του γυμνασίου στην επαρχία Γκουίτζόου, όπου το δύσβατο έδαφος και οι προκλήσεις στις μεταφορές περιορίζουν τους εκπαιδευτικούς πόρους. Σύμφωνα με τον Χουάνγκ, τα εργαλεία που βασίζονται στο AI διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη γεφύρωση των ανισοτήτων μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών, διευρύνοντας τους εκπαιδευτικούς πόρους και βελτιώνοντας την προσβασιμότητα.

Εκτός από τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας στη σχολική αίθουσα, το AI εμπλουτίζει επίσης τις εξωσχολικές δραστηριότητες των μαθητών. Στο Δημοτικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Τσινγκχουά, οι μαθητές συμμετέχουν σε φυσικές δραστηριότητες με τη βοήθεια του AI κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Με μια απλή κίνηση του χεριού, μπορούν να ενεργοποιήσουν έξυπνα αθλητικά όργανα που καταγράφουν τη διάρκεια και τη συχνότητα της άσκησής τους.

Πέρα από τη βασική εκπαίδευση, το AI έχει επίσης σημαντικό αντίκτυπο στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθώς ο κινεζικός ψηφιακός βοηθός AI, DeepSeek, κερδίζει δημοτικότητα, πολλά πανεπιστήμια έχουν ανακοινώσει την ενσωμάτωσή του στα συστήματά τους.

Τα πανεπιστήμια, ως κέντρα καινοτομίας και φυτώρια ταλέντων, πρέπει να αγκαλιάσουν ενεργά τις νέες τεχνολογίες και να αναλάβουν ηγετικό ρόλο, δήλωσε ο καθηγητής Γουάνγκ Λέι από τη Σχολή Διακυβέρνησης του Πανεπιστημίου Δασκάλων του Πεκίνο. «Όταν διεξάγουμε επιστημονική έρευνα, εργασίες όπως ο σχεδιασμός έργων, η μαζική συλλογή δεδομένων και η ταξινόμηση βιβλιογραφίας απαιτούν πολύ χρόνο», δήλωσε ο Τσιάν Μινγκχούι, ερευνητής στο Πανεπιστήμιο Ρένμιν της Κίνας. «Η χρήση του DeepSeek με μια ειδική βάση δεδομένων εγγράφων μπορεί να βελτιώσει σημαντικά την αποδοτικότητα. Λειτουργεί ως ερευνητικός βοηθός και είναι σε θέση να παρέχει ερευνητικά στοιχεία και να προτείνει κατάλληλους συνεργάτες».

Η τεχνολογική επανάσταση που καθοδηγείται από το AI δημιουργεί μεγάλες ευκαιρίες για την εκπαίδευση, δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας της Κίνας, Χουάι Τζινπένγκ, σε συνέντευξή του στο Xinhua, στο περιθώριο της ετήσιας συνόδου του εθνικού νομοθετικού σώματος. Αποκάλυψε ότι η Κίνα θα δημοσιεύσει μια Λευκή Βίβλο για την εκπαίδευση με AI το 2025, με στόχο να εξοπλίσει τους μαθητές με ενισχυμένες δεξιότητες και γνώσεις για την ψηφιακή και την εποχή του AI.

Από το ερχόμενο φθινοπωρινό εξάμηνο, τα δημοτικά και τα γυμνάσια στο Πεκίνο θα προσφέρουν τουλάχιστον οκτώ ώρες διδασκαλίας AI ανά ακαδημαϊκό έτος, με στόχο την ανάπτυξη μελλοντοστραφούς και καινοτόμου ταλέντου.

Παρά τα πλεονεκτήματα του AI στην εκπαιδευτική μεταμόρφωση, εγείρονται επίσης ανησυχίες σχετικά με την ασφάλεια των δεδομένων, την ιδιωτικότητα και την ακαδημαϊκή ακεραιότητα. «Είναι ζωτικής σημασίας να θεσπίσουμε πολιτικές για τη χρήση του AI, να ενισχύσουμε την τεχνολογική εποπτεία και να προωθήσουμε την ηθική εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς και μαθητές», δήλωσε ο Τανγκ Λιανγκ, αναπληρωτής διευθυντής του κέντρου πληροφορικής στην Ακαδημία Εκπαιδευτικών Επιστημών του Πεκίνο.

Σημείωση του συντάκτη: Η Κίνα βρίσκεται στο επίκεντρο μιας μεταμόρφωσης που καθοδηγείται από την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI). Καθώς το AI αναδιαμορφώνει τις βιομηχανίες και την καθημερινή ζωή, δεν περιορίζεται μόνο στην αυτοματοποίηση και τη βελτίωση της αποδοτικότητας, αλλά ανοίγει επίσης νέες δυνατότητες. Το πρακτορείο Xinhua παρουσιάζει μια σειρά έξι άρθρων με θέμα τα "νέα σύνορα των εφαρμογών AI", διερευνώντας πώς αυτή η τεχνολογία επαναπροσδιορίζει κλάδους και εμπλουτίζει τις καθημερινές εμπειρίες. Το ακόλουθο άρθρο είναι το δεύτερο της σειράς και εξετάζει πώς η AI προσφέρει νέες προοπτικές στους μαθητές, μεταμορφώνοντας την εκπαίδευση στην Κίνα.